Förderung der Sinne und der Sprache durch bildnerisches Gestalten in der Kleinkindpädagogik

Sinneserfahrungen ermögliche Kleinkindern, ihre Umwelt zu begreifen.
Sinnliche Eindrücke führen Kinder am nachhaltigsten zu sprachlichem Ausdruck.
Verschiedene, altersgerechte und pädagogisch angeleitete Arbeiten mit Matschmaterialien bilden den Übergang von Materialerfahrungen zu bildnerischem Gestalten.
Im Theorieteil wird der Zusammenhang von Sinnesförderung und Sprachentwicklung beleuchtet.

In Stichworten:

• Herstellung von sinnlichem Spielzeug
• altersgerechte Wahrnehmungsspiele
• Ersterfahrungen mit Matschmaterialien
• kreativer Umgang mit Naturmaterialien
• bildnerisches Gestalten mit Matschmaterialien
• Theorie: Sinnesförderung und Sprachentwicklung, Beller-Entwicklungstabelle

Alle Angebote sind praxiserprobt und berücksichtigen die Alltagsbedingungen in den Einrichtungen.
Die Inhalte der Weiterbildungstage werden gemeinsam schriftlich fixiert.

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